技术赋能研究生教育 科研促进教育发展
随着科技的不断发展,技术赋能研究生教育正成为提高教学质量和适应快速变化的社会需求的新趋势。在这个信息化时代,技术正在以前所未有的方式改变着研究生教育的面貌。
5月23日上午,西南大学图书馆馆长、新媒体研究所所长涂涛教授为培训班带来了题为《技术赋能研究生教育应变》的专题讲座。涂涛教授从提升研究生教学质量管理、推动教学与导学的相互促进、利用技术手段优化教学过程、增强学生的参与度和学习效果等四个方面入手,深入探讨了如何将技术应用于研究生教育。
涂涛教授分享了对当前智慧教学中存在着本领恐慌及动机鸿沟问题的思考。为了充分理解和把握技术赋能研究生教育的重要性和价值,研究生导师应主动积极体验新技术、领悟新方法并培养新思维。通过生动的案例和实际工作经验的分享,涂涛教授勾勒出了技术赋能下研究生教育教学的新形态。这次讲座为培训班学员提供了深入思考和行动的机会,以适应快速变化的教育环境,实现研究生教育的数字化变革和创新。
5月23日下午,西南大学经济管理学院肖亚成教授为培训班带来题为《科研规划与科研成果提炼的思考》的专题讲座。肖亚成教授从高校教师任职基本条件与工作压力、科学研究对高校教师职业发展的意义、科研规划与科研方向确定、科研成果的提炼以及科研管理对教师职业发展的助力五个维度向培训班学员分享了他的经验与见解。
报告提出,在高校教师的职业发展中,任职基本条件和工作压力是一个重要议题。高校教师的职责包括承担教学任务和进行科研工作。对于导师而言,如何在教学负荷和科研任务之间保持平衡,以胜任各类任务,是一个重要的课题。肖亚成教授的讲座全方面为学员们展示了科研规划和成果提炼的方法。他还指出科研管理在职业发展中的助力,包括科研项目管理,科研成果管理等方面。肖亚成教授的经验分享有助于培训班学员更好地应对职业挑战,推动自身发展和学校教育的共同进步。